Sección Legales
Normativa, reglamentos y documentación
para estudiantes y comunidad educativa
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Última actualización: 01-01-2026
El presente Reglamento General tiene por objeto establecer las normas, principios y procedimientos que regulan el funcionamiento académico, administrativo y disciplinario de Terra – Instituto de Formación Agropecuaria.
El presente reglamento es de cumplimiento obligatorio para todas las autoridades, docentes, personal no docente, estudiantes y aspirantes del Instituto, y rige para todas las ofertas educativas, cualquiera sea su modalidad.
El Reglamento General constituye la norma marco del Instituto. Los reglamentos específicos de cada curso o programa tienen carácter complementario y deberán interpretarse siempre en concordancia con el presente reglamento.
Brindar formación profesional de calidad, orientada al desarrollo de competencias técnicas y profesionales, contribuyendo al crecimiento personal, laboral y productivo de los estudiantes.
Ser una institución de referencia en formación agropecuaria y técnica, reconocida por su calidad académica, innovación educativa y vinculación con el sector productivo.
El Instituto se rige por los principios de calidad educativa, responsabilidad institucional, equidad, transparencia, innovación pedagógica y mejora continua.
La Dirección General es la máxima autoridad ejecutiva del Instituto y ejerce la representación institucional y la toma de decisiones estratégicas.
Es responsable de la planificación, desarrollo, implementación y supervisión de la oferta educativa y de la calidad académica.
Gestiona los aspectos financieros, administrativos y de recursos humanos.
Tiene a su cargo la promoción, comunicación institucional y comercialización de las propuestas educativas.
Es responsable de las plataformas digitales, sistemas de gestión y soporte tecnológico.
Los requisitos de admisión serán establecidos por la Dirección Académica según la naturaleza del curso, e incluirán antecedentes académicos, documentación requerida y cumplimiento de condiciones administrativas.
La inscripción implica la aceptación expresa del presente Reglamento General y del reglamento específico del curso correspondiente. Modalidades y Asistencia
Los cursos podrán dictarse en modalidad presencial, semipresencial, híbrida u online, conforme lo establezca cada reglamento específico.
La asistencia constituye un requisito académico y podrá acreditarse mediante:
La condición de regularidad se mantiene mediante el cumplimiento de los requisitos de asistencia, participación y cursado establecidos en el presente reglamento y en los reglamentos específicos.
Los aranceles de inscripción y cursado serán fijados por el Instituto por año calendario o por cohorte, según corresponda. Atento al contexto económico e inflacionario, el Instituto podrá ajustar los valores arancelarios durante el período de cursado, cuando las condiciones generales así lo justifiquen. Todo ajuste arancelario será informado a los estudiantes con una antelación razonable a través de los canales oficiales de comunicación y no constituirá incumplimiento contractual, en tanto se trate de una adecuación necesaria para la continuidad del servicio educativo.
Para acceder a contenidos, evaluaciones y certificaciones, el estudiante deberá encontrarse administrativamente habilitado.
El cumplimiento en tiempo y forma de las obligaciones arancelarias constituye un requisito indispensable para mantener la habilitación administrativa y la condición de regularidad del estudiante. Ante el incumplimiento de dichas obligaciones, el Instituto podrá disponer medidas de carácter progresivo, que podrán incluir la suspensión administrativa temporal y, de persistir la mora, la pérdida de la condición de regularidad, conforme a los criterios y procedimientos que establezca el Instituto. La suspensión administrativa podrá implicar la restricción de acceso a contenidos académicos, plataformas virtuales, instancias de evaluación o trámites administrativos. La pérdida de regularidad impedirá al estudiante rendir evaluaciones finales, acceder a certificaciones y continuar el cursado en condiciones normales, sin perjuicio de las alternativas de regularización o reincorporación que eventualmente disponga la Dirección Académica. Las comunicaciones vinculadas a estas medidas se realizarán por los canales oficiales del Instituto.
La evaluación podrá incluir instancias formativas, de seguimiento y finales, según el diseño del curso.
Cuando un curso requiera evaluación, acreditación o certificación por parte de una institución externa, el Instituto no será responsable por la organización, modalidad, fechas ni resultados de dichas instancias.
Las instancias recuperatorias se regirán por lo establecido en cada reglamento específico o por la normativa de la institución evaluadora externa.
El Instituto emitirá certificaciones conforme a los requisitos académicos y administrativos cumplidos, y a las condiciones externas cuando correspondan.
El estudiante tiene derecho a recibir formación de calidad, acceder a los recursos educativos, ser informado de las normas vigentes y solicitar instancias de revisión conforme a los procedimientos establecidos.
El estudiante debe cumplir con las normas académicas y administrativas, respetar a la comunidad educativa y utilizar responsablemente los recursos institucionales.
La casilla de correo electrónico informada por el estudiante al momento de su inscripción, o la que posteriormente declare mediante los canales oficiales de la Institución, constituye su domicilio electrónico para las comunicaciones académicas y administrativas derivadas de su vínculo con el Instituto.
El Instituto podrá utilizar dicha casilla, junto con los demás canales oficiales de comunicación, para remitir información vinculada al cursado, calendario académico, vencimientos, estados administrativos, avisos de mora, cambios organizativos, evaluaciones, certificaciones y cualquier otra comunicación relacionada con la propuesta educativa o con la relación institucional.
Las comunicaciones remitidas a la casilla declarada se considerarán válidamente cursadas al domicilio electrónico informado por el estudiante, sin perjuicio del derecho de este a acreditar cualquier circunstancia que impida o afecte su recepción por causas no imputables a él.
Cuando la naturaleza de la comunicación lo justifique, especialmente en casos de mora, suspensión de acceso, baja, pérdida de regularidad, sanciones o modificaciones sustanciales de la prestación educativa, la Institución podrá utilizar medios de comunicación adicionales.
Es deber del estudiante declarar una casilla de correo electrónico de uso personal y efectivo, mantenerla operativa y actualizada, informar cualquier modificación por los canales oficiales, revisarla periódicamente y verificar también la carpeta de correo no deseado, spam o filtros equivalentes.
Las consecuencias derivadas de la falta de actualización de la casilla declarada, de su uso inadecuado o de su funcionamiento defectuoso por causas ajenas al Instituto, serán responsabilidad del estudiante, siempre que el Instituto haya cursado la comunicación al domicilio electrónico informado y no exista una causa no imputable al estudiante que afecte su recepción.
Las faltas se clasifican en leves, graves y muy graves.
Las sanciones podrán incluir advertencias, suspensiones o expulsión, según la gravedad de la falta.
Toda sanción se aplicará garantizando el derecho a defensa y a una resolución fundada.
De conformidad con la normativa vigente en materia de defensa del consumidor, el estudiante podrá ejercer el derecho de desistimiento dentro de los plazos legales contados desde el momento de la inscripción o del pago inicial, según corresponda. El ejercicio del derecho de desistimiento deberá ser comunicado de manera fehaciente a través de los canales oficiales establecidos por el Instituto, considerándose como fecha válida la de recepción de dicha comunicación. En los cursos o capacitaciones en los que el estudiante tenga acceso progresivo a los contenidos académicos, el derecho de desistimiento se encontrará limitado cuando se haya producido un uso sustancial del servicio educativo, entendiéndose por tal el acceso efectivo a materiales, recursos, clases o actividades que integran el cursado. En los cursos de corta duración, seminarios, talleres o eventos académicos, el desistimiento solo podrá ejercerse hasta el día anterior al inicio de la actividad. El ejercicio del derecho de desistimiento se regirá, en todos los casos, por los principios de buena fe contractual y razonabilidad.
El funcionamiento del Instituto y de sus cursos se encuentra sujeto a normativas y disposiciones de organismos externos competentes. Las adecuaciones derivadas de cambios normativos no constituirán incumplimiento contractual.
El presente reglamento podrá ser modificado por decisión del Consejo Directivo del Instituto.
Las modificaciones entrarán en vigencia a partir de su publicación oficial.
El presente reglamento entra en vigencia a partir de su aprobación y es de cumplimiento obligatorio para toda la comunidad educativa.
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Titular: Fundación Educativa Saberes
Última actualización: 1 de enero de 2026
Las presentes Condiciones Académicas Generales regulan los aspectos académicos generales aplicables a las propuestas educativas ofrecidas por Terra – Instituto de Formación Agropecuaria.
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria es un nombre de fantasía utilizado por Fundación Educativa Saberes, entidad titular y responsable institucional de las propuestas educativas ofrecidas bajo dicha denominación.
La institución responsable es:
Fundación Educativa Saberes
CUIT: 33-71245120-9
Condición frente al IVA: IVA Exento
Personería Jurídica N.º 021-“A”/13
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Inscripción REGICE: N.º 98701588 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación
Correo electrónico de contacto: administracion@institutoterra.com.ar
En adelante, podrá hacerse referencia indistintamente a “Terra”, “el Instituto”, “la Institución” o “Fundación Educativa Saberes”, según corresponda al contexto.
Las presentes Condiciones tienen por objeto establecer criterios académicos generales sobre admisión, cursado, modalidades, asistencia, regularidad, participación, aula virtual, materiales, actividades, evaluaciones, recuperatorios, certificación, comunicaciones académicas, deberes del estudiante y modificaciones organizativas.
Estas Condiciones buscan brindar claridad a estudiantes, aspirantes, participantes y usuarios sobre el funcionamiento académico general de las propuestas educativas de la Institución, sin reemplazar los reglamentos específicos que pudieran resultar aplicables a cada curso, programa, seminario o actividad.
Estas Condiciones resultan aplicables, en lo pertinente, a:
Cada propuesta podrá contar con condiciones particulares, reglamentos específicos, cronogramas, requisitos, criterios de evaluación, modalidades de cursado o exigencias propias.
Estas Condiciones Académicas Generales deberán interpretarse en conjunto con:
En caso de diferencia entre estas Condiciones Generales y un reglamento específico de curso, prevalecerá el reglamento específico en aquello que regule de manera particular, siempre que resulte compatible con la normativa vigente y con los derechos del estudiante.
Las propuestas educativas de Terra – Instituto de Formación Agropecuaria tienen por finalidad brindar formación agropecuaria, técnica, profesional, práctica, de actualización, capacitación o especialización, según la naturaleza de cada actividad.
La participación en una propuesta académica no implica por sí sola habilitación profesional, matrícula, título oficial, reconocimiento externo, certificación universitaria, incumbencia laboral ni autorización para ejercer una actividad regulada, salvo que ello sea informado expresamente para la propuesta correspondiente.
El alcance académico, institucional, profesional o certificatorio de cada curso, seminario o programa será el que surja de la información específica publicada, el reglamento aplicable, la certificación emitida y, en su caso, las condiciones establecidas por organismos o instituciones externas intervinientes.
La admisión a una propuesta académica podrá estar sujeta al cumplimiento de requisitos académicos, administrativos, documentales, de edad, conocimientos previos, disponibilidad de cupo o condiciones específicas.
La Institución podrá requerir, según corresponda:
La aceptación de una inscripción no exime al estudiante de cumplir los requisitos académicos posteriores necesarios para cursar, aprobar, rendir, certificar o egresar.
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria podrá aceptar estudiantes desde los dieciséis (16) años de edad o más, sin perjuicio de los requisitos particulares de cada curso, certificación, evaluación final, organismo externo, institución certificadora o normativa aplicable.
Cuando el estudiante sea menor de dieciocho (18) años, la Institución podrá requerir autorización, consentimiento, intervención o conformidad de su madre, padre, tutor, representante legal o adulto responsable.
La admisión de un estudiante menor de edad no implica que pueda acceder a toda certificación, examen externo, título, reconocimiento, práctica o instancia profesional antes de cumplir la edad requerida por la normativa o institución correspondiente.
Las propuestas académicas podrán desarrollarse bajo una o varias de las siguientes modalidades:
La modalidad correspondiente será informada para cada propuesta académica y podrá tener requisitos específicos de asistencia, participación, acceso a plataforma, actividades, evaluaciones o certificación.
La Institución podrá modificar modalidad, sede, cronograma, plataforma, docentes, fechas, horarios, distribución de contenidos, encuentros presenciales, instancias prácticas o recursos académicos cuando existan razones pedagógicas, organizativas, tecnológicas, regulatorias, sanitarias, climáticas, de matrícula, fuerza mayor o conveniencia académica debidamente fundada.
Estas modificaciones serán comunicadas por los canales oficiales y no constituirán incumplimiento contractual cuando resulten razonables, necesarias para la continuidad del servicio educativo o derivadas de causas externas, regulatorias o de fuerza mayor.
Cuando corresponda, la Institución podrá ofrecer alternativas académicas razonables, tales como reprogramación, cambio de sede, cambio de comisión, modalidad alternativa, recuperación o adecuación del cronograma.
Cada propuesta académica podrá contar con un calendario, cronograma, secuencia de contenidos, fechas de clases, encuentros, entregas, actividades, evaluaciones o instancias finales.
El calendario académico podrá ser informado mediante sitio web, aula virtual, correo electrónico, WhatsApp, plataforma, documento institucional, reglamento específico o comunicación oficial.
Es responsabilidad del estudiante revisar periódicamente el calendario y mantenerse informado sobre fechas, vencimientos, clases, actividades, evaluaciones, cambios o comunicaciones académicas.
La carga horaria, duración total, cantidad de clases, cantidad de encuentros, distribución de módulos, acceso a materiales, duración de seminarios o extensión del cursado serán informados para cada propuesta académica.
La carga horaria podrá incluir, según corresponda:
La duración informada podrá ajustarse por razones académicas, organizativas, técnicas, regulatorias o de fuerza mayor.
La Institución podrá utilizar aula virtual Moodle, plataformas educativas, sistemas de autogestión, CRM, Google Meet, recursos digitales, foros, teleclases grabadas, documentos descargables, evaluaciones online, materiales multimedia u otras herramientas tecnológicas para el desarrollo académico.
El acceso al aula virtual o plataforma será otorgado conforme a las condiciones de cada curso, inscripción, modalidad y habilitación administrativa del estudiante.
En los cursos que contemplen acceso al aula virtual, y salvo que el reglamento específico del curso disponga un plazo distinto, dicho acceso se mantendrá, luego de finalizada la cursada, por un período equivalente a la duración del cursado.
El usuario y contraseña son personales, confidenciales e intransferibles. El estudiante será responsable de toda actividad realizada desde su cuenta, salvo uso indebido no imputable debidamente acreditado.
Queda prohibido compartir accesos, claves, enlaces, materiales, clases, grabaciones, actividades o contenidos con personas no autorizadas.
Los materiales académicos podrán incluir apuntes, módulos, guías, bibliografía, presentaciones, teleclases grabadas, videos, documentos, actividades, foros, recursos interactivos, evaluaciones, ejercicios, casos prácticos o cualquier otro recurso de formación.
La Institución podrá habilitar los materiales de manera total, progresiva, por módulos, por unidades, por calendario o según avance académico.
El acceso a materiales estará sujeto a la modalidad del curso, período de cursado, habilitación administrativa, cumplimiento de condiciones académicas y vigencia de acceso establecida para cada propuesta.
Los materiales son de uso personal, académico y no comercial. No podrán ser reproducidos, distribuidos, vendidos, publicados, cedidos, compartidos ni utilizados para fines externos sin autorización previa y expresa de la Institución.
La Institución podrá actualizar, modificar, ampliar, reorganizar o reemplazar contenidos, programas, bibliografía, materiales, teleclases, actividades o recursos académicos por razones pedagógicas, técnicas, normativas, regulatorias, sectoriales, tecnológicas o de mejora continua.
Cuando una propuesta se encuentre vinculada a organismos externos, normas técnicas, regulaciones sectoriales o exigencias profesionales, los contenidos podrán adecuarse a dichos cambios.
La actualización de contenidos no implicará necesariamente modificación del alcance de la certificación, salvo que así se informe expresamente.
Las propuestas académicas podrán estar a cargo de docentes, tutores, coordinadores, disertantes, profesionales externos, especialistas, técnicos, consultores o miembros del equipo académico de la Institución.
La Institución podrá modificar, reemplazar o reorganizar docentes, tutores, disertantes o coordinadores por razones académicas, organizativas, profesionales, de disponibilidad, fuerza mayor o conveniencia institucional.
La designación de un docente, tutor o disertante en una comunicación promocional no garantiza su permanencia durante toda la propuesta cuando existan razones justificadas para su reemplazo.
Los docentes y tutores deberán ajustarse a los programas, lineamientos académicos, criterios de evaluación, normas institucionales y directivas de la Dirección Académica.
El estudiante deberá participar activamente en el desarrollo de la propuesta académica conforme a la modalidad elegida.
La participación podrá comprender:
La falta de participación, asistencia, entrega de actividades o acceso a plataformas podrá afectar la regularidad, evaluación, certificación o continuidad académica, según las condiciones aplicables a cada propuesta.
La asistencia podrá ser requisito académico según la naturaleza, modalidad y reglamento de cada curso, seminario o programa.
La asistencia podrá computarse mediante:
El porcentaje mínimo de asistencia, cantidad de encuentros obligatorios, excepciones, recuperaciones o requisitos de participación serán establecidos por el reglamento específico o por la comunicación académica de cada propuesta.
La regularidad académica es la condición que permite al estudiante continuar cursando, acceder a evaluaciones, actividades, materiales, certificaciones o trámites, según la propuesta correspondiente.
La regularidad podrá depender, entre otros factores, de:
La pérdida de regularidad podrá impedir el acceso a evaluaciones, certificaciones, continuidad de cursado, actividades complementarias o beneficios, sin perjuicio de las alternativas de regularización o reincorporación que eventualmente disponga la Dirección Académica.
El estudiante deberá encontrarse administrativamente habilitado para acceder a contenidos, plataformas, evaluaciones, certificaciones, constancias, exámenes, actividades complementarias o trámites académicos.
La falta de pago, deuda vencida, falta de documentación, inscripción incompleta o incumplimiento administrativo podrá generar restricciones académicas, tales como suspensión de acceso a plataforma, imposibilidad de rendir, bloqueo de certificados o pérdida de regularidad, conforme a las condiciones generales de inscripción y pago, el Reglamento General y los reglamentos específicos.
Las propuestas académicas podrán incluir actividades prácticas, ejercicios, trabajos, simulaciones, análisis de casos, cuestionarios, prácticas presenciales, laboratorios, visitas técnicas, foros, trabajos individuales o grupales.
La obligatoriedad, modalidad, fecha de entrega, criterios de aprobación, cantidad de intentos, recuperatorios o incidencia en la certificación serán informados para cada propuesta.
Algunas actividades podrán tener finalidad formativa, de autoevaluación o seguimiento, sin carácter eliminatorio, mientras que otras podrán ser obligatorias para aprobar, certificar o mantener la regularidad.
Las evaluaciones podrán incluir cuestionarios, actividades prácticas, trabajos integradores, exámenes parciales, exámenes finales, evaluaciones orales, evaluaciones escritas, presentaciones, participación en foros, proyectos, defensas, prácticas o cualquier otro dispositivo pedagógico.
Los criterios de evaluación, modalidad, fechas, requisitos, nota mínima, recuperatorios y condiciones de aprobación serán informados para cada propuesta académica.
La Institución podrá utilizar evaluaciones presenciales, virtuales, sincrónicas, asincrónicas, automatizadas, manuales, individuales o grupales, según la naturaleza del curso.
Algunas propuestas académicas podrán requerir evaluación, aprobación, certificación, mesa examinadora, validación o intervención de organismos públicos, instituciones educativas externas, universidades, escuelas autorizadas, entidades certificadoras o autoridades regulatorias.
En tales casos, la Institución será responsable por la formación académica a su cargo, pero no por la organización, fechas, sedes, modalidad, duración, exigencias, criterios, corrección, aprobación, rechazo, demoras, aranceles, derechos de examen o decisiones de dichas entidades externas.
El estudiante deberá cumplir los requisitos que establezcan tales organismos o instituciones externas para acceder a exámenes, certificaciones, títulos o constancias.
Las instancias recuperatorias se regirán por el reglamento específico de cada curso, la comunicación académica correspondiente o las condiciones establecidas por la institución evaluadora externa, cuando corresponda.
La posibilidad de recuperar una evaluación no se presume ilimitada, salvo indicación expresa.
Los recuperatorios podrán estar sujetos a plazos, cupos, aranceles, habilitación administrativa, presentación de justificación o cumplimiento de requisitos previos.
Cuando una propuesta incluya evaluaciones corregidas por docentes, tutores o equipo académico de la Institución, el estudiante podrá solicitar revisión de su calificación o devolución conforme al procedimiento y plazo informado para cada curso.
La solicitud deberá realizarse por escrito, mediante canales oficiales, expresando de manera clara el motivo de la revisión.
La revisión no implica necesariamente modificación de la calificación, sino análisis académico fundado por parte del docente, tutor, coordinación o Dirección Académica, según corresponda.
Cuando la evaluación dependa de una institución externa, el pedido de revisión deberá canalizarse conforme a los procedimientos de dicha entidad, no siendo Terra responsable por sus criterios, plazos o decisiones.
Se considerará finalizado el cursado cuando el estudiante haya tenido acceso a los contenidos, clases, materiales, módulos, encuentros, actividades o recursos previstos conforme al cronograma de la propuesta, sin perjuicio de evaluaciones finales, recuperatorios, certificaciones o trámites pendientes.
La finalización del cursado no implica necesariamente aprobación, egreso, certificación, habilitación profesional ni cumplimiento de todos los requisitos académicos, salvo que así corresponda según la naturaleza del curso.
La emisión de certificados, constancias o títulos estará sujeta al cumplimiento de los requisitos académicos, administrativos y documentales establecidos para cada propuesta.
Podrán emitirse, según el caso:
El alcance, validez, carga horaria, carácter oficial, institucional, privado, externo, universitario o profesional de cada certificación será el informado específicamente para cada propuesta.
El documento específico sobre Alcance de Certificaciones, Títulos y Constancias complementará estas Condiciones.
La Institución podrá organizar visitas técnicas, clases especiales, encuentros complementarios, seminarios, talleres, reuniones, tutorías, actividades prácticas, charlas, eventos, jornadas o actividades de vinculación.
Estas actividades podrán ser obligatorias u optativas según cada propuesta.
La participación podrá estar sujeta a inscripción previa, cupos, requisitos, condiciones de seguridad, traslado, seguros, autorización de menores, pago de aranceles adicionales o cumplimiento de normas específicas.
Cuando una actividad sea optativa, su no realización no afectará la aprobación o certificación, salvo que se informe expresamente lo contrario.
Las clases, reuniones, seminarios, tutorías, encuentros virtuales o actividades académicas podrán ser grabadas por razones pedagógicas, institucionales, de archivo, control de asistencia, disponibilidad posterior o mejora educativa.
El estudiante toma conocimiento de que su imagen, voz, nombre visible, intervenciones orales, preguntas, comentarios o participación en chat podrían quedar registrados si participa activamente en una actividad grabada.
El estudiante no podrá grabar, reproducir, distribuir, publicar, vender, compartir o retransmitir clases, materiales, encuentros, grabaciones o intervenciones sin autorización previa y expresa de la Institución.
La utilización promocional específica de imágenes, testimonios o fragmentos claramente identificables podrá requerir autorización adicional cuando corresponda.
Serán canales oficiales de comunicación académica:
Las redes sociales podrán utilizarse para difusión general, pero no sustituyen los canales formales de comunicación académica o administrativa.
Las comunicaciones remitidas a la casilla de correo electrónico declarada por el estudiante se considerarán válidamente cursadas a su domicilio electrónico, conforme al Reglamento General, sin perjuicio del derecho del estudiante a acreditar cualquier circunstancia que impida o afecte su recepción por causas no imputables a él.
Es responsabilidad del estudiante revisar periódicamente los canales informados, incluida la carpeta de correo no deseado o spam, y mantener actualizados sus datos de contacto.
En propuestas que utilicen plataformas digitales, aula virtual, videoconferencias, formularios, materiales online o sistemas de autogestión, el estudiante será responsable de contar con:
La Institución no será responsable por dificultades derivadas de dispositivos inadecuados, conexión deficiente, fallas del proveedor de internet, falta de actualización de software, problemas del correo electrónico, errores de usuario o incompatibilidades no informadas oportunamente.
El estudiante deberá comunicar cualquier inconveniente técnico por canales oficiales a la mayor brevedad posible.
El estudiante deberá mantener una conducta respetuosa, responsable y adecuada en clases, plataformas, foros, grupos, seminarios, actividades presenciales, canales de comunicación y toda interacción institucional.
No se admitirán conductas discriminatorias, ofensivas, agresivas, intimidatorias, difamatorias, fraudulentas, contrarias a la convivencia académica o que afecten el normal desarrollo de las actividades.
También se considerarán conductas indebidas:
La Institución podrá aplicar medidas académicas, administrativas o disciplinarias conforme al Reglamento General y normas específicas aplicables.
El estudiante deberá realizar sus actividades, trabajos, evaluaciones y producciones académicas respetando criterios de honestidad intelectual.
Queda prohibido copiar, plagiar, utilizar indebidamente trabajos de terceros, suplantar identidad, compartir respuestas, alterar evaluaciones, utilizar materiales no autorizados o emplear herramientas de forma contraria a las indicaciones académicas.
La detección de plagio, copia, fraude académico o conducta equivalente podrá dar lugar a desaprobación de la actividad, pérdida de regularidad, suspensión, baja o sanción disciplinaria, según la gravedad del caso y el procedimiento aplicable.
El uso de herramientas de inteligencia artificial, traductores, asistentes digitales, generadores de texto, calculadoras, aplicaciones técnicas u otros recursos tecnológicos deberá ajustarse a las indicaciones del docente, tutor, reglamento o consigna de cada actividad.
Cuando una actividad requiera producción personal, análisis propio, resolución individual o evaluación de conocimientos, el uso indebido de herramientas externas podrá considerarse falta académica.
La Institución podrá establecer criterios específicos sobre uso permitido, declaración de uso, límites, prohibiciones o pautas de citación de herramientas digitales.
Los datos académicos del estudiante, incluyendo asistencia, participación, calificaciones, evaluaciones, certificados, documentación y comunicaciones, serán tratados conforme a la Política de Privacidad y Protección de Datos Personales.
La Institución podrá compartir información académica con docentes, tutores, coordinadores, personal administrativo, instituciones externas, entidades certificadoras u organismos competentes cuando resulte necesario para gestionar el cursado, evaluación, certificación o cumplimiento normativo.
El dictado, modalidad, evaluación, certificación o continuidad de algunas propuestas podrá estar sujeto a normas, autorizaciones, criterios, disposiciones, interpretaciones o decisiones de organismos públicos, instituciones externas, universidades, escuelas autorizadas, entidades certificadoras o autoridades regulatorias.
Cuando una modificación externa afecte la modalidad, cronograma, presencialidad, contenidos, evaluación, documentación, certificación o continuidad de una propuesta, la Institución podrá realizar las adecuaciones necesarias y comunicar alternativas académicas o administrativas razonables.
La Institución no será responsable por decisiones, demoras, cambios, restricciones o exigencias de organismos o entidades externas ajenas a su control.
La Institución podrá reprogramar, modificar, suspender o adaptar actividades académicas por razones de fuerza mayor, caso fortuito, contingencias climáticas, sanitarias, tecnológicas, regulatorias, indisponibilidad docente, problemas de sede, baja matrícula, cortes de servicios, fallas de plataformas o cualquier causa que afecte el normal desarrollo de la actividad.
En tales casos, se procurará informar oportunamente y ofrecer alternativas razonables, tales como reprogramación, cambio de modalidad, acceso a grabación, clase complementaria, recuperación o adecuación del cronograma.
Las situaciones no previstas expresamente en estas Condiciones, en el Reglamento General o en reglamentos específicos serán resueltas por la Dirección Académica o la autoridad institucional competente, conforme a criterios de razonabilidad, equidad, buena fe, calidad educativa, normativa aplicable y protección de la comunidad académica.
Las decisiones académicas deberán ser fundadas cuando afecten de manera relevante la situación del estudiante.
La Institución podrá modificar, actualizar o reemplazar estas Condiciones Académicas Generales cuando resulte necesario por razones académicas, institucionales, pedagógicas, tecnológicas, normativas, regulatorias, organizativas o de mejora documental.
La versión vigente será la publicada en el sitio web oficial, con indicación de su fecha de última actualización.
Los estudiantes en curso mantendrán las condiciones vigentes al momento de su inscripción cuando corresponda, salvo que las modificaciones resulten más favorables, sean necesarias por razones normativas externas, respondan a fuerza mayor o resulten indispensables para la continuidad del servicio educativo.
Estas Condiciones se regirán por las leyes de la República Argentina.
Ante cualquier controversia, las partes procurarán previamente una instancia de comunicación directa y solución razonable mediante los canales oficiales de la Institución.
Cuando resulte legalmente admisible, las partes se someterán a la competencia de los tribunales ordinarios con jurisdicción en la ciudad de Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina, sin perjuicio de las normas de orden público aplicables en materia de defensa del consumidor, educación, contratación a distancia, protección de usuarios, protección de datos personales u otras disposiciones imperativas.
Para consultas académicas, solicitudes, reclamos, revisión de situaciones académicas, comunicaciones sobre cursado, asistencia, evaluaciones, plataformas o certificaciones, el estudiante podrá comunicarse por los canales oficiales que correspondan a cada área.
Fundación Educativa Saberes
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Correo administrativo/legal: administracion@institutoterra.com.ar
Correo académico: academica@institutoterra.com.ar
Sitio web: https://institutoterra.com.ar
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Titular: Fundación Educativa Saberes
Última actualización: 1 de enero de 2026
El presente documento regula el alcance, condiciones, límites, denominaciones y efectos de los certificados, títulos, constancias, reconocimientos, certificaciones conjuntas, certificaciones externas y demás documentos académicos vinculados con las propuestas educativas ofrecidas por Terra – Instituto de Formación Agropecuaria.
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria es un nombre de fantasía utilizado por Fundación Educativa Saberes, entidad titular y responsable institucional de las propuestas educativas ofrecidas bajo dicha denominación.
La institución responsable es:
Fundación Educativa Saberes
CUIT: 33-71245120-9
Condición frente al IVA: IVA Exento
Personería Jurídica N.º 021-“A”/13
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Inscripción REGICE: N.º 98701588 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación
Correo electrónico de contacto: administracion@institutoterra.com.ar
En adelante, podrá hacerse referencia indistintamente a “Terra”, “el Instituto”, “la Institución” o “Fundación Educativa Saberes”, según corresponda al contexto.
El presente documento tiene por objeto informar de manera clara y prudente el alcance de las certificaciones, títulos, constancias y documentos académicos emitidos, gestionados o vinculados a las propuestas educativas de la Institución.
Su finalidad es evitar interpretaciones erróneas respecto de:
Este documento resulta aplicable, en lo pertinente, a:
Cada propuesta académica podrá establecer condiciones específicas de certificación, aprobación, asistencia, evaluación, emisión documental o intervención de terceros.
El presente documento debe interpretarse en conjunto con:
En caso de diferencia entre este documento y un reglamento específico, prevalecerá el reglamento específico en aquello que regule de manera particular, siempre que resulte compatible con la normativa vigente y con los derechos del estudiante.
La participación, inscripción o cursado de una propuesta académica no implica automáticamente la obtención de un certificado, título, constancia, reconocimiento, habilitación profesional, matrícula, incumbencia laboral o certificación externa.
La emisión de cualquier documento estará sujeta al cumplimiento de los requisitos académicos, administrativos, arancelarios, documentales, de asistencia, evaluación o aprobación que correspondan a cada propuesta.
El alcance de cada certificación será exclusivamente el que surja de la denominación del documento emitido, la información específica de la propuesta, los reglamentos aplicables y, cuando corresponda, las condiciones establecidas por instituciones u organismos externos.
Según la naturaleza de cada propuesta académica, la Institución podrá emitir, gestionar o entregar distintos tipos de documentos, entre ellos:
La denominación concreta del documento dependerá de cada curso, seminario, programa o actividad.
El certificado de asistencia acredita que una persona participó o asistió a una actividad académica, clase, seminario, taller, capacitación, encuentro o evento, conforme al registro realizado por la Institución.
Salvo indicación expresa en contrario, el certificado de asistencia:
En seminarios y actividades Terra Plus, la certificación de asistencia podrá depender de la asistencia efectiva al encuentro, identificación correcta del participante y cumplimiento de los mecanismos de registro establecidos por la Institución. Los términos específicos de Seminarios Terra Plus prevén que la sola inscripción, el pago o la recepción del enlace no acreditan asistencia efectiva.
El certificado de participación acredita que el estudiante o participante intervino en una propuesta académica o actividad determinada, pudiendo incluir asistencia, interacción, entrega de actividades, participación en foros, trabajos, prácticas o instancias previstas por la organización.
Salvo que se indique expresamente lo contrario, el certificado de participación no implica aprobación formal, evaluación superada, habilitación profesional ni certificación oficial externa.
Su alcance será el que surja de la propuesta específica y del texto del documento emitido.
El certificado de aprobación acredita que el estudiante cumplió satisfactoriamente los requisitos de evaluación, actividades, trabajos, asistencia, regularidad, aprobación académica y condiciones administrativas establecidos para una propuesta determinada.
La emisión de un certificado de aprobación podrá estar sujeta, entre otros requisitos, a:
En cursos online, autogestionados o con tutorías, el reglamento vigente prevé que, para obtener el certificado de aprobación, el estudiante debe cumplir los requisitos de evaluación y no poseer deudas arancelarias.
La constancia de inscripción acredita que una persona se encuentra inscripta o registrada en una propuesta académica determinada.
No implica por sí sola que el estudiante haya iniciado el cursado, cumplido requisitos, aprobado materias, adquirido regularidad, obtenido certificación ni finalizado la propuesta.
La constancia de inscripción podrá emitirse una vez cumplidos los requisitos administrativos mínimos definidos por la Institución.
La constancia de alumno regular acredita que el estudiante mantiene, a una fecha determinada, la condición de regularidad académica y administrativa conforme al curso o programa correspondiente.
La condición de regularidad puede depender de asistencia, participación, acceso a plataforma, cumplimiento de actividades, documentación presentada, ausencia de deuda u otros requisitos establecidos por el Reglamento General, reglamento específico o condiciones particulares.
La constancia de alumno regular puede perder validez si con posterioridad el estudiante incurre en mora, abandono, pérdida de regularidad, baja administrativa, incumplimiento académico o cualquier situación que modifique su estado.
La constancia de cursado acredita que el estudiante cursó o tuvo acceso a contenidos, clases, materiales, unidades, módulos o recursos correspondientes a una propuesta académica.
La constancia de finalización de cursado no implica necesariamente aprobación, certificación, titulación, habilitación profesional ni cumplimiento de requisitos externos.
En el caso del Curso de Perito Clasificador, el reglamento vigente establece que se considera finalizado el cursado cuando el estudiante haya tenido acceso a los contenidos y recursos académicos conforme al calendario establecido, pero para acceder a exámenes finales debe cumplir requisitos adicionales como habilitación administrativa y pago de derechos de examen ante la institución evaluadora externa.
Fundación Educativa Saberes podrá emitir certificados, constancias o diplomas institucionales bajo la denominación Terra – Instituto de Formación Agropecuaria.
Dichos documentos acreditan la participación, asistencia, aprobación, cursado o condición académica correspondiente dentro del ámbito institucional de Fundación Educativa Saberes.
Salvo indicación expresa en contrario, los certificados institucionales emitidos por Fundación Educativa Saberes no constituyen título oficial estatal, matrícula profesional, habilitación para ejercicio de actividad regulada, certificación universitaria ni reconocimiento automático por organismos públicos o privados externos.
Algunas actividades podrán desarrollarse junto con otras instituciones, escuelas, entidades educativas, universidades, empresas, asociaciones, organismos o profesionales externos.
En esos casos, la certificación podrá emitirse de manera conjunta o con mención de las instituciones participantes, según el acuerdo aplicable.
La participación conjunta de instituciones no implica necesariamente que todas ellas asuman idénticas responsabilidades, emitan el mismo documento, certifiquen los mismos contenidos o reconozcan los mismos efectos académicos, salvo que ello se indique expresamente.
Cada certificación conjunta deberá interpretarse conforme a:
Algunas propuestas académicas pueden contemplar certificaciones emitidas, avaladas, evaluadas o gestionadas por instituciones externas, universidades, escuelas autorizadas, organismos públicos, entidades certificadoras u otras organizaciones.
En esos casos, Terra – Instituto de Formación Agropecuaria podrá actuar como institución formadora, organizadora, gestora, articuladora, sede, difusora, acompañante académico o intermediaria administrativa, según corresponda.
La emisión, demora, aprobación, rechazo, formato, validez, requisitos, plazos y condiciones de certificaciones externas dependerán de la institución u organismo competente, salvo que la Institución haya asumido expresamente una obligación específica.
La intervención de Terra en la gestión de una certificación externa no implica garantía de aprobación, emisión inmediata, reconocimiento automático o aceptación por terceros.
Cuando una propuesta académica se encuentre vinculada con un título, certificación, examen final, mesa examinadora, reconocimiento o intervención de organismos externos, el estudiante deberá cumplir los requisitos establecidos tanto por Terra como por las instituciones u organismos competentes.
La Institución será responsable por la formación académica que se encuentre a su cargo, pero no por decisiones, criterios, fechas, mesas, sedes, evaluadores, aranceles, derechos de examen, correcciones, aprobaciones, rechazos, demoras o exigencias dependientes de terceros.
En el Curso de Perito Clasificador de Cereales, Oleaginosas y Legumbres, los exámenes finales de las ocho materias son evaluados por Escuelas de Recibidores de Granos autorizadas por SENASA, ajenas e independientes de Terra; la organización de mesas, sedes, modalidades, duración y designación de evaluadores corresponde exclusivamente a dichas Escuelas y al organismo competente.
El Curso de Perito Clasificador de Cereales, Oleaginosas y Legumbres es una propuesta de formación profesional agropecuaria dictada por Terra – Instituto de Formación Agropecuaria, con el alcance, duración, materias, modalidades y requisitos previstos en su reglamento específico.
Para obtener el título o certificación correspondiente a dicho curso, el estudiante deberá cumplir los requisitos académicos, administrativos y externos aplicables.
En particular, conforme al reglamento vigente, el estudiante deberá aprobar los exámenes finales ante la institución evaluadora externa y cumplir con todas las obligaciones administrativas. La emisión del certificado podrá gestionarse en un plazo de hasta seis meses desde la aprobación del último examen, plazo que podrá extenderse por causas ajenas al Instituto.
Terra no interviene en la organización, toma, corrección ni aprobación de los exámenes finales externos, sin perjuicio de su responsabilidad en la formación académica previa.
Cuando una certificación, examen, título o instancia evaluativa dependa de una institución externa, podrán existir derechos de examen, aranceles, tasas, costos administrativos, costos de certificación o importes adicionales establecidos por dicha entidad.
Estos importes podrán no estar incluidos en el arancel abonado a Terra, salvo indicación expresa en contrario.
El estudiante será responsable de abonar los derechos externos que correspondan, en los plazos y condiciones fijados por la institución evaluadora, certificadora u organismo competente.
En el caso del Perito, el reglamento vigente establece como requisito para rendir exámenes finales haber abonado los derechos de examen establecidos por la institución evaluadora externa.
Algunas propuestas podrán incluir, ofrecer o articular certificaciones universitarias, complementarias, institucionales o externas, sujetas a convenios, requisitos, cupos, aranceles, criterios académicos o condiciones específicas.
La eventual mención de una universidad, facultad, institución educativa o entidad certificadora no implica que todas las propuestas del Instituto cuenten con certificación universitaria o reconocimiento externo.
El estudiante deberá verificar, antes de inscribirse, si la certificación universitaria o externa:
Los seminarios, talleres, charlas, jornadas, capacitaciones breves y actividades Terra Plus tienen, salvo indicación expresa en contrario, carácter complementario, técnico, divulgativo, formativo o de actualización.
Estas actividades no configuran por sí mismas una carrera, trayecto anual, título profesional, curso regular ni instancia de aprobación equivalente a un programa completo.
La certificación que se otorgue en tales casos será la informada para cada actividad, pudiendo consistir en certificado de asistencia, participación o aprobación, según corresponda.
Salvo indicación expresa en contrario, un certificado de asistencia a un Seminario Terra Plus no implica aprobación académica, habilitación profesional, matrícula, incumbencia laboral, certificación oficial externa ni reconocimiento por organismos públicos o privados.
Los certificados, constancias o títulos podrán indicar carga horaria cuando corresponda.
La carga horaria podrá estar integrada por clases presenciales, clases virtuales, teleclases grabadas, actividades prácticas, evaluaciones, lecturas, tutorías, encuentros, foros, trabajo autónomo, prácticas u otras instancias previstas en la propuesta.
La carga horaria declarada en un certificado no implica automáticamente equivalencia con materias, créditos académicos, trayectos universitarios, títulos oficiales, puntaje docente, matrícula profesional o reconocimiento por terceros, salvo que ello sea reconocido por la institución u organismo competente.
La emisión de certificados, títulos o constancias podrá requerir, según el caso:
La Institución no estará obligada a emitir certificados, constancias o títulos cuando el estudiante no cumpla los requisitos aplicables.
Los certificados y constancias podrán incluir datos personales del estudiante o participante, tales como nombre y apellido, DNI, documento de identidad, curso realizado, fecha, carga horaria, modalidad, condición académica, institución emisora, firmas, código de verificación, número interno o datos necesarios para su identificación.
El estudiante será responsable de verificar que sus datos personales se encuentren correctamente cargados antes de la emisión.
La Institución podrá cobrar o condicionar la reemisión de certificados cuando el error derive de datos incorrectos, incompletos o desactualizados proporcionados por el estudiante, salvo decisión institucional en contrario.
Los certificados y constancias podrán emitirse en formato digital, físico o ambos, según la propuesta académica, modalidad, disponibilidad institucional, acuerdos externos o condiciones específicas.
La emisión digital podrá realizarse mediante archivo PDF, firma digitalizada, código de verificación, enlace de descarga, envío por correo electrónico, plataforma institucional u otro medio válido.
La emisión física podrá estar sujeta a plazos, costos administrativos, retiro presencial, envío postal, disponibilidad de firmas, intervención de terceros o condiciones logísticas.
Salvo indicación expresa en contrario, la Institución podrá optar por emitir certificados en formato digital.
Los plazos de emisión de certificados, constancias o títulos dependerán de la naturaleza de la propuesta, verificación de requisitos, cierre académico, validación administrativa, firma de autoridades, intervención de instituciones externas, disponibilidad de sistemas y volumen de solicitudes.
La Institución procurará emitir los documentos dentro de plazos razonables.
Cuando la emisión dependa de instituciones externas, organismos públicos, universidades, escuelas evaluadoras o entidades certificadoras, los plazos estarán sujetos a los procedimientos de dichos terceros.
En el caso del Perito, el reglamento vigente prevé que el Instituto gestionará la emisión del certificado en un plazo de hasta seis meses desde la aprobación del último examen, plazo que podrá extenderse por causas ajenas al Instituto.
La Institución podrá incorporar mecanismos de verificación de autenticidad, tales como código QR, número de certificado, enlace de validación, firma de autoridad, sello institucional, registro interno, validación por correo electrónico u otros medios.
La existencia o ausencia de un mecanismo específico de verificación dependerá del tipo de documento, fecha de emisión, plataforma utilizada y condiciones institucionales o externas aplicables.
La Institución podrá responder consultas de verificación documental realizadas por terceros, siempre conforme a la normativa de protección de datos personales y con autorización del titular cuando corresponda.
El estudiante podrá solicitar duplicados, rectificaciones o reemisiones de certificados o constancias cuando existan errores, pérdida, deterioro, actualización de datos o necesidad justificada.
La Institución podrá requerir:
Cuando el error sea imputable a la Institución, la rectificación se realizará sin cargo para el estudiante.
Cuando el error derive de datos incorrectos informados por el estudiante, podrá aplicarse un costo administrativo de reemisión.
El estudiante podrá utilizar certificados, constancias o títulos emitidos válidamente para acreditar su trayectoria académica, participación, asistencia, aprobación o formación ante terceros.
El uso del documento deberá respetar su denominación, alcance, fecha, carga horaria y condiciones.
Queda prohibido alterar, modificar, falsificar, editar, fragmentar, adulterar, manipular o utilizar certificados de manera engañosa, incompleta o fuera de contexto.
La Institución podrá desconocer certificados alterados, adulterados o utilizados de manera indebida, y podrá adoptar las medidas legales, académicas o administrativas correspondientes.
La emisión de un certificado, constancia o título no garantiza:
Cuando una actividad requiera matrícula, habilitación, registro, examen, título externo o autorización de autoridad competente, será responsabilidad del estudiante verificar y cumplir tales requisitos.
La información publicada en sitio web, landing pages, redes sociales, anuncios, folletos, correos electrónicos o mensajes comerciales deberá interpretarse junto con los reglamentos, condiciones específicas y documentos institucionales aplicables.
Las expresiones promocionales relativas a certificados, títulos, avales, reconocimientos, organismos o instituciones externas deberán entenderse dentro del alcance concreto de cada propuesta.
En caso de duda, el estudiante deberá solicitar aclaración formal antes de inscribirse.
La Institución procurará mantener coherencia entre sus comunicaciones comerciales, documentos legales, reglamentos académicos y certificados emitidos.
Las propuestas vinculadas a organismos públicos, instituciones externas, escuelas autorizadas, universidades o entidades certificadoras pueden estar sujetas a cambios normativos, administrativos, regulatorios, interpretativos u organizativos.
Si una modificación externa afecta la evaluación, certificación, modalidad, requisitos, plazos, documentación, reconocimiento o continuidad de una propuesta, la Institución podrá adecuar el cursado, cronograma, requisitos o alternativas académicas, informando oportunamente a los estudiantes.
El Reglamento Específico del Perito prevé expresamente que el dictado, modalidades de cursado, evaluación y certificación se encuentran sujetos a normativas, disposiciones y autorizaciones de organismos regulatorios competentes, en particular SENASA y las Escuelas de Recibidores de Granos autorizadas.
La emisión, gestión, archivo, validación, reemisión o comunicación de certificados, títulos y constancias implica el tratamiento de datos personales del estudiante o participante.
Dicho tratamiento se realizará conforme a la Política de Privacidad y Protección de Datos Personales de la Institución y a la normativa vigente.
La Institución podrá conservar registros académicos, administrativos y documentales durante los plazos necesarios para verificar trayectoria, responder consultas, acreditar emisión documental, cumplir obligaciones legales, atender reclamos o resguardar antecedentes institucionales.
La Institución podrá conservar registros vinculados a inscripción, cursado, asistencia, evaluaciones, calificaciones, certificaciones, pagos, documentación presentada, comunicaciones y emisión de certificados.
La conservación de registros no implica obligación de mantener indefinidamente acceso a plataformas, materiales, grabaciones o aulas virtuales, salvo que el reglamento específico o condiciones particulares lo establezcan.
En el caso del Perito, el reglamento vigente prevé que el acceso al aula virtual permanece activo hasta un año posterior a la finalización del cursado.
Todo certificado, constancia, título, mención, reconocimiento o documento académico deberá interpretarse de acuerdo con:
Ningún documento deberá interpretarse de manera ampliada, engañosa o distinta de su alcance real.
La Institución podrá modificar, actualizar o reemplazar el presente documento cuando resulte necesario por razones legales, académicas, institucionales, regulatorias, certificatorias, comerciales o de mejora documental.
La versión vigente será la publicada en el sitio web oficial, con indicación de su fecha de última actualización.
Las modificaciones no afectarán certificados ya emitidos válidamente, salvo que respondan a rectificaciones, errores materiales, exigencias normativas, decisiones de autoridades competentes o situaciones debidamente justificadas.
El presente documento se regirá por las leyes de la República Argentina.
Ante cualquier controversia, las partes procurarán previamente una instancia de comunicación directa y solución razonable mediante los canales oficiales de la Institución.
Cuando resulte legalmente admisible, las partes se someterán a la competencia de los tribunales ordinarios con jurisdicción en la ciudad de Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina, sin perjuicio de las normas de orden público aplicables en materia de defensa del consumidor, educación, contratación a distancia, protección de usuarios, protección de datos personales u otras disposiciones imperativas.
Para consultas vinculadas con certificados, títulos, constancias, alcance de certificaciones, rectificaciones, duplicados, verificaciones, trámites académicos o documentación, el estudiante podrá comunicarse por los canales oficiales correspondientes.
Fundación Educativa Saberes
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Correo administrativo/legal: administracion@institutoterra.com.ar
Correo académico: academica@institutoterra.com.ar
Sitio web: https://institutoterra.com.ar
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Titular: Fundación Educativa Saberes
Última actualización: 1 de enero de 2026
El presente documento regula las condiciones de acceso, uso, disponibilidad, conservación, reproducción, limitaciones y responsabilidades aplicables a la plataforma virtual, aula virtual, materiales académicos, teleclases, grabaciones, recursos digitales, foros, actividades, evaluaciones y demás contenidos utilizados en las propuestas educativas de Terra – Instituto de Formación Agropecuaria.
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria es un nombre de fantasía utilizado por Fundación Educativa Saberes, entidad titular y responsable institucional de las propuestas educativas ofrecidas bajo dicha denominación.
La institución responsable es:
Fundación Educativa Saberes
CUIT: 33-71245120-9
Condición frente al IVA: IVA Exento
Personería Jurídica N.º 021-“A”/13
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Inscripción REGICE: N.º 98701588 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación
Correo electrónico de contacto: administracion@institutoterra.com.ar
En adelante, podrá hacerse referencia indistintamente a “Terra”, “el Instituto”, “la Institución” o “Fundación Educativa Saberes”, según corresponda al contexto.
El presente documento tiene por objeto establecer las condiciones generales aplicables al uso de:
Estas condiciones resultan aplicables a estudiantes, aspirantes, participantes, egresados, docentes, tutores, disertantes, coordinadores, personal institucional y terceros que accedan o utilicen plataformas, materiales o grabaciones vinculadas a propuestas académicas de Terra.
También serán aplicables, en lo pertinente, a cursos presenciales, semipresenciales, híbridos, online, autogestionados, con tutorías, seminarios, talleres, actividades Terra Plus, clases especiales, visitas técnicas, eventos institucionales o actividades complementarias que utilicen recursos digitales o materiales académicos.
Este documento debe interpretarse conjuntamente con:
En caso de diferencia entre este documento y un reglamento específico, prevalecerá el reglamento específico en aquello que regule de manera particular, siempre que resulte compatible con la normativa vigente.
La Institución podrá utilizar plataformas educativas, aula virtual Moodle, sistemas de autogestión, herramientas de videoconferencia, formularios, CRM, repositorios de materiales, foros, evaluaciones online y otros recursos tecnológicos para el desarrollo de sus propuestas académicas.
La plataforma virtual podrá utilizarse para:
La plataforma virtual constituye, en muchas propuestas, el medio principal de acceso a materiales, clases y evaluaciones, conforme surge de los reglamentos vigentes.
El acceso a la plataforma virtual será otorgado conforme a las condiciones de cada propuesta académica, modalidad de cursado, inscripción, habilitación administrativa y cronograma institucional.
La Institución podrá remitir los datos de acceso por correo electrónico, WhatsApp, plataforma de autogestión, CRM, comunicación administrativa o cualquier otro canal oficial.
El acceso podrá estar condicionado a:
El usuario y contraseña otorgados para acceder a plataformas, aulas virtuales, sistemas de autogestión o servicios digitales son personales, confidenciales e intransferibles.
El estudiante o participante será responsable de:
El uso de la cuenta por parte de terceros se encuentra prohibido y podrá dar lugar a suspensión del acceso, baja administrativa, sanciones académicas o medidas institucionales, conforme a la gravedad del caso. Esta regla ya se encuentra prevista en el reglamento de cursos online.
La plataforma virtual y los servicios digitales deberán utilizarse exclusivamente para fines académicos, formativos, administrativos o institucionales vinculados con la propuesta correspondiente.
Queda prohibido:
La Institución podrá suspender, limitar, bloquear o revocar el acceso a la plataforma, materiales o servicios digitales cuando exista:
La falta de pago puede afectar la continuidad de actividades académicas y el acceso a plataformas virtuales, conforme a los reglamentos vigentes.
El período de acceso a la plataforma, materiales, grabaciones, actividades o recursos digitales será el informado para cada propuesta académica.
El acceso no será necesariamente indefinido.
Podrá finalizar, entre otros supuestos, por:
En el caso del Curso de Perito Clasificador, el reglamento vigente prevé que el acceso al aula virtual estará disponible desde la inscripción y permanecerá activo hasta un año posterior a la finalización del cursado.
Los materiales académicos podrán incluir, entre otros:
Los materiales podrán habilitarse de manera total, progresiva, por módulos, por unidades, por cronograma, por cumplimiento de requisitos o según avance académico.
En el Curso de Perito, los estudiantes acceden a materiales de estudio, teleclases grabadas, unidades teóricas, foros y actividades prácticas a través de la plataforma virtual, con habilitación progresiva conforme al calendario académico.
Los materiales académicos se entregan o habilitan para uso personal, académico, individual y no comercial del estudiante o participante.
El acceso a un material no implica cesión de derechos de autor, licencia comercial, autorización de reproducción pública ni permiso para distribución externa.
El estudiante podrá utilizar los materiales para estudiar, realizar actividades, preparar evaluaciones y acompañar su proceso formativo dentro de la propuesta académica correspondiente.
Queda prohibido, sin autorización previa y expresa de la Institución o del titular de los derechos correspondientes:
Los términos digitales vigentes ya prohíben copiar, reproducir, distribuir, modificar, publicar, transmitir, exhibir o explotar comercialmente contenidos sin autorización previa del Instituto.
Los contenidos, materiales, videos, teleclases, grabaciones, textos, presentaciones, diseños, actividades, evaluaciones, programas, recursos digitales, documentos, imágenes, audios, bases de datos, gráficos y demás producciones académicas son propiedad de Fundación Educativa Saberes, de Terra – Instituto de Formación Agropecuaria, de sus licenciantes o de los titulares correspondientes.
El material producido en el marco de la actividad académica institucional podrá ser considerado propiedad de la Institución, salvo pacto expreso en contrario. Esta regla también aparece en el Reglamento Interno de Personal Docente y Coordinadores respecto de apuntes, presentaciones, material didáctico, videos, material audiovisual y contenidos digitales.
Algunos cursos o actividades podrán incluir materiales, bibliografía, enlaces, videos, artículos, documentos, normativas, recursos técnicos o contenidos pertenecientes a terceros.
La inclusión de dichos materiales tendrá finalidad académica, informativa o complementaria y no implicará apropiación de derechos por parte de la Institución.
El estudiante deberá respetar los derechos de autor, licencias, condiciones de uso y restricciones aplicables a materiales de terceros.
La Institución no será responsable por cambios, baja, eliminación, actualización, disponibilidad o contenido de enlaces externos ajenos a su control.
Cuando la plataforma permita descargar materiales, el estudiante podrá almacenarlos para uso personal y académico, dentro de los límites autorizados.
La posibilidad de descarga no implica autorización para compartir, publicar, distribuir, modificar, comercializar o utilizar dichos materiales fuera de la propuesta correspondiente.
Cuando un material no se encuentre habilitado para descarga, el estudiante no podrá utilizar herramientas externas para capturarlo, extraerlo, grabarlo o copiarlo sin autorización.
Las teleclases grabadas podrán ser utilizadas como recurso académico principal o complementario, según la modalidad de cada curso.
Podrán estar organizadas por módulos, unidades, temas, materias, clases o cronogramas de avance.
La disponibilidad de teleclases grabadas podrá estar limitada al período de cursado, al plazo de acceso informado o a las condiciones específicas de cada propuesta.
En los cursos online, las teleclases grabadas se prevén como recurso adicional disponible durante la duración del curso para consulta de los estudiantes, conforme al reglamento específico vigente.
Las clases virtuales sincrónicas podrán desarrollarse mediante Google Meet, Zoom u otras plataformas equivalentes.
Google Meet, Zoom y demás plataformas de videoconferencia utilizadas constituyen servicios provistos por terceros, ajenos a la Institución. Su acceso y utilización se rigen por los términos y condiciones y las políticas de uso y privacidad establecidos por sus proveedores. La Institución no asumirá responsabilidad por modificaciones, requisitos técnicos, interrupciones o discontinuidad del servicio atribuibles a dichos proveedores, sin perjuicio de procurar alternativas razonables cuando resulte necesario para la continuidad académica.
El estudiante deberá ingresar con nombre y apellido real, respetar las pautas de convivencia, mantener una conducta adecuada y cumplir las indicaciones del docente, tutor, disertante o coordinador.
La Institución podrá registrar asistencia, permanencia, participación, ingreso, salida, intervenciones, chat u otros datos necesarios para el seguimiento académico y administrativo.
La Institución podrá grabar clases, seminarios, talleres, tutorías, reuniones, encuentros, actividades académicas o eventos institucionales por razones pedagógicas, académicas, administrativas, de archivo, control de asistencia, disponibilidad posterior, capacitación interna, mejora educativa o difusión institucional.
La grabación, edición, conservación, publicación interna o disponibilidad posterior será decidida por la Institución según la naturaleza de la actividad, modalidad, autorización aplicable, derechos involucrados, calidad técnica y finalidad académica.
La existencia de una clase, seminario o actividad virtual no implica obligación automática de grabarla ni de entregar la grabación, salvo que ello haya sido ofrecido expresamente.
Las grabaciones realizadas por la Institución serán propiedad de Fundación Educativa Saberes, Terra – Instituto de Formación Agropecuaria o de quien corresponda según el acuerdo aplicable.
El estudiante o participante no adquiere derecho de propiedad, descarga, reproducción, publicación, edición o distribución sobre dichas grabaciones.
La Institución podrá ponerlas a disposición de estudiantes o participantes durante el plazo y bajo las condiciones que determine para cada propuesta.
El estudiante, participante o tercero no podrá grabar, capturar, fotografiar, retransmitir, publicar, compartir, vender, editar, copiar o distribuir clases, seminarios, tutorías, encuentros, materiales, pantallas, chats, evaluaciones, foros o grabaciones sin autorización previa y expresa de la Institución.
Esta prohibición comprende grabaciones de pantalla, capturas de audio, capturas de video, fotografías, transcripciones automatizadas, descargas no autorizadas, retransmisiones en vivo, publicaciones en redes sociales o almacenamiento en plataformas externas.
La infracción podrá dar lugar a medidas académicas, administrativas, disciplinarias o legales.
Al participar en clases, seminarios, encuentros virtuales, foros, chats o actividades que puedan ser grabadas, el estudiante o participante toma conocimiento de que su nombre visible, imagen, voz, intervenciones orales, preguntas, comentarios, mensajes o participación podrán quedar registrados.
La participación del estudiante en una actividad grabada autoriza su utilización dentro del marco académico, pedagógico, institucional o de archivo de la propuesta correspondiente.
Cuando la Institución pretenda utilizar imágenes, testimonios, fragmentos o intervenciones claramente identificables con fines promocionales específicos, podrá requerir autorización adicional cuando corresponda.
Terra podrá aceptar estudiantes desde los dieciséis años o más, conforme a las condiciones de cada propuesta.
Cuando el estudiante sea menor de dieciocho años, la Institución podrá requerir autorización o conformidad de madre, padre, tutor, representante legal o adulto responsable para:
La participación de menores será gestionada con criterio de prudencia, finalidad educativa y protección de sus datos personales.
La plataforma podrá incluir foros, chats, mensajería interna, comentarios, espacios de consulta, actividades colaborativas o canales de comunicación académica.
El estudiante deberá utilizar dichos espacios con respeto, claridad, pertinencia académica y responsabilidad.
No se permitirá:
La Institución podrá moderar, eliminar, restringir o conservar intervenciones cuando sea necesario para preservar la convivencia, seguridad, integridad académica o cumplimiento normativo.
La plataforma podrá utilizarse para realizar actividades prácticas, cuestionarios, evaluaciones, entregas, trabajos, foros evaluables, autoevaluaciones, recuperatorios o seguimiento académico.
El estudiante deberá cumplir los plazos, consignas, formatos y condiciones informadas para cada actividad.
La plataforma podrá registrar fecha y hora de acceso, intentos, respuestas, entregas, calificaciones, comentarios, historial de actividad y demás datos necesarios para la gestión académica.
En cursos online, el reglamento vigente prevé actividades y exámenes disponibles en plataforma, con fechas límite de entrega y responsabilidad del estudiante de cumplir los plazos establecidos.
El estudiante deberá actuar con honestidad académica en el uso de plataforma, materiales, actividades y evaluaciones.
Queda prohibido:
La detección de incumplimientos podrá dar lugar a desaprobación de actividades, pérdida de regularidad, suspensión de acceso, sanciones disciplinarias o baja, según corresponda.
El estudiante será responsable de contar con los medios técnicos necesarios para acceder y utilizar adecuadamente la plataforma, materiales, clases virtuales y grabaciones.
Deberá disponer, según corresponda, de:
El reglamento de cursos online ya establece que el estudiante debe contar con navegador actualizado, conexión estable, dispositivo compatible y condiciones adecuadas de acceso.
El estudiante deberá informar cualquier dificultad técnica con el acceso a la plataforma, reproducción de teleclases, descarga de materiales, entrega de actividades, ingreso a clases o funcionamiento general del aula virtual a la mayor brevedad posible.
El reporte deberá realizarse por los canales oficiales y deberá incluir, cuando corresponda:
La falta de reporte oportuno podrá impedir la consideración de reclamos posteriores vinculados con retrasos, entregas vencidas, inasistencias o imposibilidad de acceso.
La Institución brindará soporte razonable para problemas vinculados con sus plataformas, accesos, usuarios, materiales habilitados o servicios digitales bajo su administración.
El soporte no comprende, salvo decisión excepcional:
El soporte responderá dentro de plazos razonables, según disponibilidad del equipo, complejidad del problema y canales habilitados.
La Institución procurará mantener la plataforma y servicios digitales disponibles durante los períodos de cursado y acceso informados.
No obstante, no garantiza disponibilidad ininterrumpida, ausencia absoluta de errores, compatibilidad con todos los dispositivos ni funcionamiento permanente sin interrupciones.
Podrán producirse interrupciones por:
Cuando una falla general atribuible a la plataforma afecte de manera significativa el cursado, la Institución evaluará alternativas razonables, tales como reprogramación, extensión de plazos, recuperación, nueva habilitación o comunicación académica específica.
La Institución podrá actualizar, reemplazar, corregir, reorganizar, retirar o modificar materiales, teleclases, actividades, recursos, enlaces, documentos o grabaciones por razones académicas, pedagógicas, técnicas, normativas, regulatorias, de derechos de autor, mejora continua o corrección de errores.
La modificación de materiales no implicará incumplimiento cuando responda a una necesidad académica razonable, mejora de calidad, actualización técnica o adecuación normativa.
La Institución podrá conservar materiales, grabaciones, registros de plataforma, actividades, evaluaciones, calificaciones, intervenciones, foros y datos académicos durante los plazos necesarios para:
La conservación de registros no implica obligación de mantener indefinidamente el acceso del estudiante a materiales, grabaciones o plataformas.
Los trabajos, actividades, respuestas, entregas, producciones, intervenciones o materiales elaborados por estudiantes podrán ser utilizados por la Institución para fines académicos, evaluación, seguimiento, archivo, auditoría, mejora educativa o acreditación del cursado.
Salvo autorización expresa, la Institución no utilizará producciones identificables del estudiante con fines promocionales externos.
Cuando se utilicen trabajos o intervenciones como ejemplos pedagógicos, se procurará evitar la identificación del estudiante, salvo consentimiento o finalidad académica justificada.
El uso de plataformas, aula virtual, clases, grabaciones y materiales implica el tratamiento de datos personales, académicos y de actividad digital.
Podrán tratarse, entre otros:
Este tratamiento se regirá por la Política de Privacidad y Protección de Datos Personales y por la normativa vigente.
La Institución aplicará medidas razonables de seguridad para proteger plataformas, datos, accesos, materiales y recursos digitales.
Estas medidas podrán incluir controles de acceso, permisos por rol, uso de contraseñas, cifrado, monitoreo, copias de seguridad, restricciones de descarga, políticas internas, protección de datos y protocolos de respuesta ante incidentes.
La Política de Seguridad vigente establece principios de confidencialidad, integridad y disponibilidad, y contempla gestión de accesos, protección de datos y medidas para mitigar riesgos en plataformas digitales.
El estudiante será responsable por los daños, perjuicios, reclamos, sanciones o consecuencias derivadas de:
La Institución podrá adoptar medidas académicas, administrativas, disciplinarias o legales según corresponda.
La finalización del curso, baja, pérdida de regularidad, vencimiento del plazo de acceso o cierre de cohorte podrá implicar la finalización del acceso a plataforma, materiales, grabaciones, actividades, foros, evaluaciones y recursos digitales.
El estudiante deberá descargar oportunamente los materiales autorizados antes del vencimiento del acceso, cuando la descarga se encuentre permitida.
La Institución no estará obligada a restablecer accesos vencidos ni a reenviar materiales una vez concluido el período de disponibilidad, salvo disposición específica o decisión institucional.
Las comunicaciones vinculadas con plataforma, accesos, materiales, grabaciones, actividades, evaluaciones o soporte podrán realizarse mediante:
Las comunicaciones remitidas a la casilla de correo electrónico declarada por el estudiante se considerarán válidamente cursadas a su domicilio electrónico, conforme al Reglamento General, sin perjuicio del derecho del estudiante a acreditar cualquier circunstancia que impida o afecte su recepción por causas no imputables a él.
Es responsabilidad del estudiante revisar periódicamente los canales oficiales, incluida la carpeta de correo no deseado o spam, y mantener actualizados sus datos de contacto.
La Institución podrá modificar, actualizar o reemplazar el presente documento cuando resulte necesario por razones legales, académicas, tecnológicas, institucionales, regulatorias, de seguridad o de mejora documental.
La versión vigente será la publicada en el sitio web oficial, con indicación de su fecha de última actualización.
El presente documento se regirá por las leyes de la República Argentina.
Ante cualquier controversia, las partes procurarán previamente una instancia de comunicación directa y solución razonable mediante los canales oficiales de la Institución.
Cuando resulte legalmente admisible, las partes se someterán a la competencia de los tribunales ordinarios con jurisdicción en la ciudad de Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina, sin perjuicio de las normas de orden público aplicables en materia de defensa del consumidor, educación, contratación a distancia, protección de usuarios, protección de datos personales, propiedad intelectual u otras disposiciones imperativas.
Para consultas vinculadas con plataforma virtual, aula virtual, accesos, materiales, teleclases, grabaciones, soporte técnico, actividades o evaluaciones, el estudiante podrá comunicarse por los canales oficiales correspondientes.
Fundación Educativa Saberes
Terra – Instituto de Formación Agropecuaria
Domicilio: Entre Ríos 30, Laboulaye, Provincia de Córdoba, República Argentina
Correo administrativo/legal: administracion@institutoterra.com.ar
Correo académico: academica@institutoterra.com.ar
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